Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.
elena gonzalez
Ubicación curricular
Contenido Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Interviene el entorno natural y social, mediante el uso de los lenguajes artísticos, para expresar un mensaje a favor del cuidado del medioambiente.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.
Objetivo (PDA): Interviene el entorno natural y social, mediante el uso de los lenguajes artísticos, para expresar un mensaje a favor del cuidado del medioambiente.
Metodología: Proyecto comunitario.
Duración: 1 sesión de 50 minutos.
Fases:
Inicio:
- Presentación del tema: Elementos de las artes y recursos estéticos presentes en el entorno natural y social.
- Actividad de activación: Realizar una lluvia de ideas sobre ejemplos de elementos artísticos que se encuentran en el entorno natural y social.
Desarrollo:
- Exposición teórica: Explicar a los alumnos los diferentes elementos de las artes y recursos estéticos que se pueden encontrar en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.
- Actividad práctica: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un entorno natural o social específico (por ejemplo, un parque, una plaza, una calle). Cada grupo deberá observar detenidamente dicho entorno y reconocer los elementos artísticos presentes. Posteriormente, cada grupo deberá crear una obra de arte utilizando los elementos identificados, con el objetivo de transmitir un mensaje a favor del cuidado del medioambiente.
- Presentación y reflexión: Cada grupo deberá presentar su obra de arte al resto de la clase y explicar el mensaje que desean transmitir. Al finalizar las presentaciones, se llevará a cabo una reflexión grupal sobre la importancia del cuidado del medioambiente y el papel que pueden desempeñar las artes en la sensibilización y concientización de la sociedad.
Cierre: