Cuidado de la salud personal y colectiva a través de acciones de higiene, limpieza y actividad física.

alondra brito
Preescolar 1º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Practica hábitos de higiene personal y limpieza en los espacios físicos donde se desenvuelve y al usar objetos, como medidas de conservación de la salud y de prevención de enfermedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva a través de acciones de higiene, limpieza y actividad física.


Objetivo: Practicar hábitos de higiene personal y limpieza en los espacios físicos donde se desenvuelven y al usar objetos, como medidas de conservación de la salud y prevención de enfermedades.


Metodología: Aprendizaje servicio


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Inicio (10 minutos): Presentar a los alumnos el tema de la clase y plantear la problemática de los riesgos de no tener hábitos de higiene correctos. Realizar una lluvia de ideas sobre las enfermedades que pueden causar la falta de higiene.

  • Desarrollo (25 minutos): Realizar una actividad práctica donde los alumnos identifiquen los objetos y espacios que requieren limpieza y cómo realizar la limpieza adecuada. Utilizar imágenes de baños, cocinas, utensilios de cocina, etc.

  • Cierre (10 minutos): Reflexionar en grupo sobre la importancia de mantener limpios los objetos y espacios personales y colectivos. Promover la responsabilidad personal y colectiva en el cuidado de la salud.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Inicio (10 minutos): Recordar lo aprendido en la sesión anterior. Presentar imágenes de diferentes hábitos de higiene personal.

  • Desarrollo (25 minutos): Realizar una actividad práctica donde los alumnos practiquen diferentes hábitos de higiene personal, como lavado de manos, cepillado de dientes, etc. Utilizar material concreto como una pila, cepillo de dientes, jabón, etc.

  • Cierre (10 minutos): Reflexionar en grupo sobre la importancia de estos hábitos de higiene personal para prevenir enfermedades. Promover la importancia de mantener una buena higiene personal en s