Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud

Plan de clase

Tema: Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud

Objetivo (PDA): Promover alternativas de hábitos de higiene personal y limpieza de los espacios en la comunidad, para impulsar la toma de decisiones informadas que contribuyan a asumir prácticas saludables y sostenibles.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: Principales medidas de higiene para mantener la salud

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación de la problemática: los alumnos analizarán y reflexionarán sobre la importancia de mantener hábitos de higiene para conservar y mejorar su salud.


• Actividad: se formarán grupos de trabajo y se les asignará una medida de higiene específica (lavado de manos, cepillado de dientes, uso de desinfectante, etc.). Cada grupo deberá investigar y recopilar información sobre la importancia, beneficios y recomendaciones para llevar a cabo dicha medida de higiene.


• Puesta en común: cada grupo compartirá su investigación con el resto de la clase.

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad de aprendizaje servicio: los alumnos se organizarán para llevar a cabo una campaña de concientización sobre la importancia de una medida de higiene específica, destinada a la comunidad escolar.


• Preparación de materiales y mensajes: los alumnos diseñarán carteles, folletos y mensajes informativos para transmitir la importancia de la medida de higiene seleccionada.


• Planificación de la campaña: los alumnos establecerán la estrategia a seguir y los espacios en los que llevarán a cabo la campaña.

Sesión 3 (45 minutos):

• Implementación de la campaña de concientización: los alumnos llevarán a cabo la campaña en la comunidad escolar,