Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de clase: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Objetivo (PDA): Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de convivencia.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los estudiantes el objetivo y la importancia de reconocer los aportes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre los conceptos de hitos, conocimiento científico y tecnológico.


• Presentación de ejemplos: Mostrar ejemplos de hitos científicos y tecnológicos a lo largo de la historia y comentar su relevancia en la satisfacción de necesidades humanas.


• Actividad de indagación: Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles una necesidad humana (medicina, construcción, artesanías, textiles o alimentos). Cada grupo deberá investigar los hitos científicos y tecnológicos relacionados con esa necesidad y su origen en diferentes culturas.

Sesión 2:

• Presentación de resultados de la actividad de indagación: Cada grupo deberá exponer los hitos científicos y tecnológicos que encontraron relacionados con su necesidad humana.


• Análisis y reflexión: Realizar una discusión en clase sobre la importancia de los aportes de diferentes pueblos y cult