Efectos de la aplicación de fuerzas: movimiento y deformación

ANGELES KEB
Ubicación curricular
Contenido Efectos de la aplicación de fuerzas: movimiento y deformación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta con objetos de diversos materiales para identificar cómo se deforman al empujarlos, jalarlos, ejercer una presión sobre ellos o hacerlos chocar.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Efectos de la aplicación de fuerzas: movimiento y deformación


Objetivo: Experimentar con objetos de diversos materiales para identificar cómo se deforman al empujarlos, jalarlos, ejercer una presión sobre ellos o hacerlos chocar.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problema interdisciplinar: La escuela cuenta con mucha basura por lo que los alumnos de segundo grado realizarán un proyecto de compactación de basura.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Introducción al tema: Presentar a los alumnos el problema interdisciplinar y cómo se relaciona con el tema de los efectos de la aplicación de fuerzas.

  • Actividad de motivación: Mostrar a los alumnos diferentes objetos y preguntarles cómo creen que se deformarían al aplicarles fuerza.

  • Desarrollo de la actividad: Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles diferentes materiales (papel, cartón, plástico, metal, etc.). Los alumnos deberán experimentar con los materiales, aplicarles fuerza y observar cómo se deforman.

  • Reflexión y conclusiones: Guiar una reflexión en grupo sobre los resultados obtenidos y cómo se relacionan con el tema.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Repaso de la sesión anterior: Recordar los resultados obtenidos en la sesión anterior y su relación con el tema.

  • Introducción a la compactación de basura: Explicar a los alumnos el problema de la basura en la escuela y cómo la compactación puede ayudar a reducir su volumen.

  • Actividad de investigación: Los alumnos deberán investigar y recopilar información sobre diferentes métodos de compactación de basura.

  • Presentación de resultados: Los alumnos compartirán sus hallazgos con el resto del grupo y se discutirán las ventajas y desvent