Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios

Plan de clase

Planeación de clase: Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios

Tema: Reflexión sobre la función persuasiva del lenguaje publicitario y el desarrollo del pensamiento crítico ante la publicidad.

Objetivo: Reflexionar y comentar sobre la función persuasiva del lenguaje publicitario y desarrollar el pensamiento crítico ante la publicidad.

PDA: Reflexiona y comenta sobre la función persuasiva del lenguaje publicitario y el desarrollo del pensamiento crítico ante la publicidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

• Presentación del tema a través de una breve introducción sobre la importancia de los anuncios publicitarios y su impacto en nuestra vida diaria.


• Planteamiento del problema: ¿Por qué es importante analizar y reflexionar sobre los anuncios publicitarios?


• Realización de una actividad de lluvia de ideas en la que los alumnos comenten sobre los anuncios publicitarios que han visto recientemente y su opinión sobre ellos.


• Generación de preguntas de investigación sobre el tema.

Sesión 2: Análisis de empaques de productos (45 minutos)

• Presentación de diferentes empaques de productos y análisis de su diseño, colores, imágenes, textos, etc.


• Reflexión sobre cómo los empaques de productos influyen en nuestras decisiones de compra.


• Trabajo en grupos para analizar empaques de productos y compartir las conclusiones con el resto de la clase.

Sesión 3: Análisis de anuncios publicitarios (45 minutos)

• Visualización de diferentes anuncios publicitarios de diferentes medios (televisión, revistas, internet, etc.).


• Discusión sobre los recursos persuasivos utiliz