Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México

Plan de clase

Planeación de clase: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México

Objetivo (PDA): Asume una postura ética sobre los movimientos sociales y políticos en la actualidad y participa en acciones para promover y defender los derechos humanos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender: ¿Por qué se generan las guerras?

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque transversal: Igualdad de género y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.


• Actividad para despertar la curiosidad: Proyectar imágenes de movimientos sociales y políticos relevantes de la actualidad y generar preguntas a partir de ellas.


• Explicación del problema a atender: ¿Por qué se generan las guerras?

Desarrollo:

• Investigación guiada: Los estudiantes, en grupos, investigarán sobre distintos movimientos sociales y políticos en el mundo y en México que hayan luchado por los derechos humanos.


• Plenaria: Cada grupo compartirá sus hallazgos y se realizará una lluvia de ideas sobre las motivaciones y objetivos de estos movimientos.

Cierre:

• Reflexión grupal: Los estudiantes compartirán sus reflexiones sobre la importancia de los movimientos sociales y políticos en la defensa de los derechos humanos.


• Asignación de tarea: Los estudiantes deberán investigar sobre un movimiento social o político específico y preparar una exposición para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior: Breve repaso de los movimientos sociales y políticos estudiados.


• Exposición de los estudiantes: Cada grupo presentará su investiga