Prevención de situaciones de riesgo

Plan de clase

Título de la clase: Prevención de situaciones de riesgo

Objetivo:
PDA: Participa en la construcción de alternativas personales, familiares y comunitarias, que favorezcan la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para lograr el bien común.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Se abordará el tema de la prevención de situaciones de riesgo desde diversas asignaturas como Ciencias Naturales, Educación Física y Orientación.

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la clase:

Inicio:

• Saludo y presentación de la estructura de la clase.


• Realización de una breve dinámica de integración para generar un ambiente de confianza y participación.


• Presentación del tema: Prevención de situaciones de riesgo. Explicar la importancia de estar preparados y tomar medidas preventivas.

Desarrollo:

• Realización de una lluvia de ideas en torno a situaciones de riesgo más comunes en la comunidad y en la vida cotidiana de los estudiantes.


• Formar grupos de trabajo interdisciplinarios, asignando una tarea específica a cada grupo: investigación sobre accidentes más comunes, adicciones más frecuentes, violencias presentes en la comunidad y fenómenos naturales que pueden ocurrir en la zona.


• Cada grupo deberá investigar y recopilar información sobre su tema asignado, utilizando diversas fuentes como libros, internet, entrevistas, etc.


• Los grupos deberán construir un folleto o cartel informativo que contenga medidas preventivas relacionadas con su tema.


• Los estudiantes deberán discutir en sus grupos cómo las medidas preventivas pueden contribuir a lograr el bien común y la importancia de la prevención