Aproximación a las tecnologías de la información y la comunicación

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Aproximación a las tecnologías de la información y la comunicación

Objetivo (PDA): Reconoce las tecnologías que se utilizan en su entorno y los beneficios que proporcionan en la comunicación y el aprendizaje.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a atender: EL ALUMNO NO SABE UTILIZAR LAS TECNOLOGÍAS

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y presentación del problema (45 minutos)

• Presentar a los alumnos el tema "Aproximación a las tecnologías de la información y la comunicación" y explicarles el objetivo de la clase.


• Plantear el problema: "El alumno no sabe utilizar las tecnologías".


• Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes tecnologías que utilizan en su entorno.


• Fomentar la participación y el pensamiento crítico de los alumnos al preguntarles sobre los beneficios que brindan dichas tecnologías en la comunicación y el aprendizaje.

Sesión 2: Investigación y análisis del problema (45 minutos)

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre diferentes tecnologías utilizadas en su entorno y cómo se pueden utilizar para la comunicación y el aprendizaje.


• Proporcionar recursos como libros, internet y material audiovisual para que los alumnos realicen su investigación.


• Promover el trabajo en equipo y el intercambio de conocimientos entre los alumnos.

Sesión 3: Presentación de resultados de la investigación (45 minutos)

• Cada grupo presentará los resultados de su investigación de manera creativa, utilizando el recurso tecnológico que hayan investigado.


• Fomentar el pensamiento crítico y la interculturalidad crítica al comparar y discutir los diferentes resultados present