Expresión artística de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas, a partir de experiencias familiares, escolares o comunitarias.

Plan de clase

Planeación de clase para Secundaria 1º - Artes

Tema: Expresión artística de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas, a partir de experiencias familiares, escolares o comunitarias.

Objetivo PDA: Recrear lúdicamente sensaciones, emociones, sentimientos e ideas, mediante el uso del cuerpo, del espacio y del tiempo, para expresar la relación con su entorno familiar.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender de manera interdisciplinar: Rezago escolar

Duración de la clase: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y de Artes y experiencias estéticas

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y objetivo de la clase


• Activación de conocimientos previos: realizar preguntas a los estudiantes sobre cómo se sienten al expresar sus emociones y qué cosas les influyen en su entorno familiar.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Explicar la importancia de la expresión artística como forma de comunicación y cómo puede ser utilizada para transmitir sensaciones, emociones, sentimientos e ideas.


• Realizar ejercicios de calentamiento para preparar el cuerpo y la mente.


• Proponer una actividad de expresión corporal en la que los estudiantes representen mediante movimientos y gestos diferentes emociones que experimentan en su entorno familiar.

Sesión 2:

• Repasar lo trabajado en la sesión anterior.


• Introducir la noción de espacio y tiempo en la expresión artística.


• Realizar ejercicios de improvisación en los que los estudiantes expresen, a través de movimientos en el espacio, situaciones o momentos significativos en su relación con su entorno familiar.


• Fomentar la reflexión y el diálogo entre los estudiantes sobre las diferentes interpretacione