Composición del Universo y Sistema Solar

isla quintero
Ubicación curricular
Contenido Composición del Universo y Sistema Solar.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga cómo se lleva a cabo la exploración de los cuerpos celestes, por medio de la detección y procesamiento de las ondas electromagnéticas que emiten.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Composición del Universo y Sistema Solar
Objetivo: Indagar cómo se lleva a cabo la exploración de los cuerpos celestes, por medio de la detección y procesamiento de las ondas electromagnéticas que emiten.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problema interdisciplinar: ¿Cómo se puede utilizar la detección y procesamiento de ondas electromagnéticas para explorar los cuerpos celestes?


Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:
Fase de inicio:



  • Presentar a los alumnos el tema "Composición del Universo y Sistema Solar" y el objetivo de la clase.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre cómo se cree que los científicos han explorado y descubierto información sobre los cuerpos celestes.

  • Introducir el problema interdisciplinar y plantearlo como un desafío para el grupo.


Fase de desarrollo:



  • Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles diferentes cuerpos celestes para investigar (por ejemplo, planetas, estrellas, galaxias, etc.).

  • Proporcionar recursos como libros, internet y videos para que los alumnos investiguen cómo se ha llevado a cabo la exploración de los cuerpos celestes y cómo se han utilizado las ondas electromagnéticas en este proceso.

  • Guiar a los alumnos para que realicen una investigación profunda y registren la información relevante.


Fase de cierre:



  • Pedir a cada grupo que comparta sus hallazgos y cómo las ondas electromagnéticas han sido utilizadas para explorar su cuerpo celeste asignado.

  • Fomentar la reflexión y el debate sobre la importancia de la detección y procesamiento de las ondas electromagnéticas en la exploración espacial.

  • Resumir los principales puntos aprendidos y reafirmar el objetivo de la clase.


Sesión 2:
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