Evaluación de sistemas tecnológicos

Plan de clase

Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos

Objetivo (PDA): Participa en la evaluación interna y externa de sistemas tecnológicos para mejorar su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad desde un enfoque sustentable.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar a atender: Contacto, localización y video del proceso del producto o servicio para el proyecto de creación de una empresa y el uso de las redes sociales.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica para evaluar la participación y el pensamiento crítico en las discusiones de grupo.


2. Cuestionario de autoevaluación sobre la comprensión y aplicación de los conceptos relacionados con la evaluación de sistemas tecnológicos.

Planeación de clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema de la clase: Evaluación de sistemas tecnológicos y su importancia en la mejora de la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad desde un enfoque sustentable.


• Planteamiento del problema interdisciplinar: Contacto, localización y video del proceso del producto o servicio para el proyecto de creación de una empresa y el uso de las redes sociales.


• Actividad inicial: Los alumnos deberán seleccionar un sistema tecnológico que les interese y justificar su elección.

Desarrollo:

• Introducción al Aprendizaje por indagación y explicación de los pasos a seguir en el proceso de indagación.


• Formación de grupos de trabajo y asignación de roles.


• Investigación guiada: Los alumnos deberán buscar información sobre el sistema tecnológico seleccionado y analizar su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad desde un enfoque sustentable.

Cierre:

• Puesta