Efecto del magnetismo y de la fuerza de gravedad

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Efecto del magnetismo y de la fuerza de gravedad

Objetivo (PDA): Describe las características de los imanes: polos (norte y sur) y sus efectos de atracción y repulsión; establece relaciones entre el tipo de materiales y el efecto de los imanes.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Sesión 1: Introducción al magnetismo (45 minutos)

• Presentación del tema: Se les muestra a los alumnos una imagen de un imán y se les pregunta qué saben sobre los imanes y cómo creen que funcionan.


• Actividad de observación: Se les entrega a los alumnos una serie de imanes (varios tamaños y formas) y diferentes materiales (metal, plástico, madera, papel, etc.), y se les pide que los manipulen y observen qué sucede cuando acercan los imanes a los diferentes materiales.


• Registro de observaciones: Los alumnos registran en sus cuadernos las observaciones realizadas y las conclusiones a las que llegan.

Sesión 2: Características de los imanes y sus efectos (45 minutos)

• Repaso de la sesión anterior: Se les pregunta a los alumnos qué observaron en la sesión anterior y qué conclusiones obtuvieron.


• Presentación de conceptos: Se les explica a los alumnos las características de los imanes, explicando qué son los polos (norte y sur) y cómo funcionan los efectos de atracción y repulsión.


• Actividad práctica: Se les entrega a los alumnos una serie de imanes y se les pide que realicen diferentes experimentos para comprobar los efectos de atracción y repulsión entre los polos.


• Registro de resultados: Los alumnos registran en sus cuadernos los resultados obtenidos y las conclusiones a las que llegan.

Sesión 3: Uso del magnetismo e interdisciplinariedad (45 minutos)