Introducción al tema y sensibilización sobre la importancia de cuidar la naturaleza
Luis Carlos
Ubicación curricular
Contenido Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia ambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Interactúa con respeto y empatía en la naturaleza e identifica los elementos y cuidados que necesitan los seres vivos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización sobre la importancia de cuidar la naturaleza (45 minutos)
- Inicio: Saludo y conversación sobre la importancia del cuidado de la naturaleza.
- Desarrollo: Presentación de una historia o cuento relacionado con el tema de cuidado y conservación de la naturaleza.
- Actividad principal: Observación de imágenes de diferentes elementos de la naturaleza y conversación sobre cómo debemos interactuar con ellos y cuidarlos.
- Cierre: Reflexión grupal sobre la importancia de cuidar y respetar la naturaleza.
Sesión 2: Exploración de seres vivos y sus necesidades (45 minutos)
- Inicio: Recordatorio de la sesión anterior y motivación para la actividad.
- Desarrollo: Observación de diferentes seres vivos (plantas, animales, insectos) en el aula o en el entorno cercano.
- Actividad principal: Elaboración de una lista en la pizarra donde los alumnos identifiquen las necesidades básicas de los seres vivos (agua, alimento, aire, etc.).
- Cierre: Reflexión y resumen de las necesidades de los seres vivos.
Sesión 3: Identificación de elementos de la naturaleza y su cuidado (45 minutos)
- Inicio: Recordatorio de las sesiones anteriores y motivación para la actividad.
- Desarrollo: Salida al patio o alrededores de la escuela para observar elementos de la naturaleza.
- Actividad principal: Los alumnos deberán identificar diferentes elementos de la naturaleza (árboles, flores, animales, etc.) y conversar sobre cómo podemos cuidarlos.
- Cierre: Reflexión grupal sobre el cuidado de los elementos de la naturaleza observados.
Sesión 4: Acciones concretas para el cuidado del medio ambiente (45 minutos)
- Inicio: Recordatorio de las sesiones anteri