Proyectos como un recurso para atender problemáticas de la comunidad desde una ciudadanía democrática.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Proyectos como un recurso para atender problemáticas de la comunidad desde una ciudadanía democrática.

Asignatura: Formación cívica y ética

Grado: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Participar en actividades y proyectos en su entorno escolar y social, aplicando mecanismos de participación democrática y los rasgos de la ciudadanía responsable y crítica.

Metodología: Proyecto comunitario

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y revisión de asistencia.


• Presentación del tema: "Proyectos como un recurso para atender problemáticas de la comunidad desde una ciudadanía democrática".


• Actividad motivadora: Realizar una lluvia de ideas sobre las problemáticas que identifican en su comunidad y cómo creen que podrían abordarse.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Explicación de la metodología de proyecto comunitario.


• Presentación de un proyecto comunitario modelo: "Mejoramiento de la plaza del barrio".


• Discusión en grupos pequeños sobre la importancia de abordar problemáticas comunitarias desde una perspectiva democrática y ética.


• Elección de un problema comunitario a abordar por parte de cada grupo.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Puesta en común de los problemas comunitarios identificados por cada grupo.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de la participación democrática en la solución de estos problemas.


• Tarea: Investigar sobre los procesos electorales de la comunidad y del país, así como los mecanismos y procedimientos involucrados.

Sesión 2:

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Revisión de la tarea.


• Recordatorio del tema y los objetivos de la clase anterior.


• Actividad de repaso: Realizar una lluvia de ideas sobre los procesos electorale