Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable.
Hannia Rodriguez
Ubicación curricular
Contenido Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Recupera en inglés mensajes que promuevan una vida saludable y los difunde de manera oral o escrita, a través de distintos medios de comunicación.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable.
Objetivo (PDA): Recupera en inglés mensajes que promuevan una vida saludable y los difunde de manera oral o escrita, a través de distintos medios de comunicación.
Metodología: Proyecto comunitario.
Problemática: Los alumnos comen comida chatarra y no realizan ejercicio.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
Introducción (10 minutos):
- Presentar la problemática de los malos hábitos alimenticios y la falta de ejercicio entre los alumnos.
- Explicar la importancia de llevar una vida saludable y cómo los mensajes en inglés en los medios de comunicación pueden influir en nuestras decisiones.
Actividad 1 - Lectura y discusión (15 minutos):
- Distribuir artículos, anuncios o publicidades en inglés relacionados con la promoción de una vida saludable.
- Pedir a los alumnos que los lean y subrayen las ideas principales relacionadas con la alimentación y el ejercicio.
- Realizar una discusión en grupo sobre los mensajes encontrados y cómo estos podrían influir en la toma de decisiones.
Actividad 2 - Escritura y diseño (15 minutos):
- Dividir a los alumnos en grupos pequeños.
- Cada grupo deberá seleccionar uno de los mensajes encontrados y crear un afiche o volante en inglés que promueva una vida saludable.
- Los alumnos deberán incluir imágenes, consejos y frases motivadoras en su diseño.
Cierre (5 minutos):
- Cada grupo deberá compartir su afiche o volante con el resto de la clase.
- Reflexionar sobre la importancia de difundir mensajes positivos en la comunidad y cómo estos pueden influir en los hábitos de vida.
Sesión 2 (45 minut