Migración y derechos humanos en México

Ana Mu
Ubicación curricular
Contenido Migración y derechos humanos: migración interna y externa: causas y consecuencias sociales, económicas, culturales, políticas y ambientales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce los procesos de migración que se realizan en el territorio nacional (interna) y de México hacia otros países (externa).
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase: Migración y derechos humanos en México


Tema: Migración y derechos humanos: migración interna y externa: causas y consecuencias sociales, económicas, culturales, políticas y ambientales.


Objetivo (PDA): Reconocer los procesos de migración que se realizan en el territorio nacional (interna) y de México hacia otros países (externa).


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Título: Identificando el problema migratorio en México
Objetivo: Identificar las características y causas de la migración en México.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Explicar a los alumnos el concepto de migración y su importancia en México.

  2. Presentación del problema: Plantear a los alumnos el problema que desean resolver: "Los alumnos quieren conocer las características y causas de la migración en México".

  3. Discusión en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar las características y causas de la migración en México.

  4. Puesta en común: Cada grupo compartirá sus hallazgos y se realizará una lluvia de ideas para identificar las causas más comunes de la migración en México.

  5. Reflexión: Fomentar una reflexión crítica sobre las implicaciones de la migración en los derechos humanos.


Sesión 2:
Título: Migración interna en México
Objetivo: Comprender las causas y consecuencias de la migración interna en México.


Actividades:



  1. Recapitulación: Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.

  2. Presentación de casos: Mostrar a los alumnos diferentes casos de migración interna en México y analizar las causas y consecuencias de cada uno.

  3. Debate: Realizar