Las revoluciones modernas y sus tendencias: Ubicación de la confluencia de causas para que la primera Revolución Industrial suceda en Inglaterra y se desarrolle el sistema capitalista.

Plan de clase

Planeación de Clase:

Tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias: Ubicación de la confluencia de causas para que la primera Revolución Industrial suceda en Inglaterra y se desarrolle el sistema capitalista.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: 1) Mapa conceptual y 2) Debate grupal.

Sesión 1:
Inicio:

• Dar la bienvenida a los alumnos y recordarles el tema que estamos estudiando: Las revoluciones modernas y sus tendencias.


• Presentar el problema central: Ubicar la confluencia de causas para que la primera Revolución Industrial suceda en Inglaterra y se desarrolle el sistema capitalista.


• Establecer los grupos de trabajo y asignar roles a cada miembro.

Desarrollo:

• Pedir a los alumnos que realicen una lluvia de ideas sobre las posibles causas que podrían haber contribuido al surgimiento de la primera Revolución Industrial en Inglaterra.


• Dividir a los grupos para que investiguen a fondo una de las causas seleccionadas y preparen una presentación para compartir con el resto de la clase en la siguiente sesión.

Cierre:

• Realizar una breve discusión en grupo sobre las causas propuestas por cada equipo.


• Establecer la tarea para la próxima sesión: cada grupo debe investigar sobre una de las causas y preparar una presentación para compartir con la clase.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar a los alumnos la tarea asignada y pedirles que compartan brevemente los hallazgos de sus investigaciones.

Desarrollo:

• Cada grupo debe realizar una presentación sobre la causa asignada, destacando su relevancia en el surgimiento de l