Comunicación y representación técnica

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Comunicación y representación técnica

Objetivo (PDA): Explorar la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinaridad: Innovación y mejora continua de prácticas sociales y tecnológicas que favorecen el autocuidado y la prevención de la salud ante situaciones.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fases:

1. Inicio:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos la importancia del lenguaje técnico en la comunicación y representación de ideas en el campo de la tecnología.


• Motivación: Proyectar un video o imágenes que muestren ejemplos prácticos de cómo la comunicación y representación técnica son fundamentales en el desarrollo de proyectos tecnológicos.


• Preguntas disparadoras: Realizar preguntas a los alumnos para que reflexionen sobre el tema, como "¿Qué tipos de lenguaje técnico conocen?", "¿Por qué creen que es importante contar con un lenguaje técnico común?".

2. Desarrollo:

• Investigación y análisis: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes contextos tecnológicos para que investiguen sobre el lenguaje técnico utilizado en cada uno y su importancia. Deberán analizar cómo se comunican las ideas y representan los proyectos en cada contexto.


• Debate y consenso: Realizar un debate en clase donde cada grupo presente sus hallazgos y se discutan las similitudes y diferencias en el lenguaje técnico utilizado. Fomentar el consenso sobre la importancia de un lenguaje técnico común.


• Propuesta de formas de representación: En base a la investigación y análisis realizados, c