Introducción al tema y sensibilización
José maria GARCIA
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en el entorno natural, así como acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica, describe y participa en acciones y prácticas socioculturales para disminuir el impacto en plantas, animales, agua, suelo y aire y cuidar el entorno natural.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Título de la planeación: "Cuidemos nuestro entorno natural: ¡Todos somos responsables!"
Objetivo:
PDA: Identifica, describe y participa en acciones y prácticas socioculturales para disminuir el impacto en plantas, animales, agua, suelo y aire y cuidar el entorno natural.
Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)
- Inicio: Presentar a los alumnos una imagen del entorno natural contaminado y preguntarles qué observan y cómo se sienten al verla.
- Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre las acciones que pueden afectar al entorno natural y anotarlas en el pizarrón.
- Conversación en parejas: Comentar cómo se sienten al ver que su entorno natural está siendo dañado.
- Exposición magistral: Explicar el concepto de impacto de las actividades humanas en el entorno natural, y la importancia de cuidarlo. Mostrar imágenes y ejemplos claros.
- Cierre: Reflexionar en grupo sobre la importancia de ser conscientes de nuestras acciones y su repercusión en el entorno natural.
Sesión 2: Acciones y prácticas socioculturales para disminuir el impacto (45 minutos)
- Inicio: Recordar la importancia de cuidar el entorno natural a partir de lo aprendido en la sesión anterior.
- Actividad: Organizar a los alumnos en grupos y asignarles diferentes aspectos del entorno natural (plantas, animales, agua, suelo, aire).
- Trabajo en grupo: Cada grupo debe investigar y realizar un listado de acciones y prácticas socioculturales que ayuden a disminuir el impacto en su aspecto asignado.
- Presentación en grupo: Cada grupo debe exponer su listado de acciones y prácticas al resto de la clase.
- Cierre: Reflexionar en grupo sobre la importancia de implementar estas acciones en