Escritura de nombres en la lengua materna

Plan de clase

Planeación de clase: Escritura de nombres en la lengua materna

Tema: Escritura de nombres en la lengua materna

Grado: Primaria 1º

Objetivo (PDA): Escribe su nombre y lo compara con los nombres de sus compañeros, lo usa para indicar la autoría de sus trabajos, marcar sus útiles escolares, registrar su asistencia, entre otros.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Comprensión de las lecturas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto: Se mostrará a los alumnos la importancia de escribir su nombre y cómo esto les permite identificarse y ser reconocidos en diferentes situaciones.


• Actividad de motivación: Se mostrarán diferentes objetos con nombres escritos y se les pedirá a los alumnos que adivinen a quién pertenece cada objeto.


• Introducción a la escritura de nombres: Se les enseñará a los alumnos cómo escribir su nombre correctamente en la lengua materna y se les proporcionará una ficha con su nombre para que practiquen.

Sesión 2:

• Comparación de nombres: Se formarán grupos de trabajo y se les pedirá a los alumnos que comparen sus nombres y encuentren similitudes y diferencias.


• Actividad de escritura creativa: Se les pedirá a los alumnos que inventen un nombre ficticio y lo escriban correctamente en la lengua materna.

Sesión 3:

• Uso del nombre en diferentes situaciones: Se les mostrará a los alumnos diferentes situaciones en las que pueden usar su nombre, como marcar sus útiles escolares, registrar su asistencia, indicar la autoría de sus trabajos, entre otros.


• Actividad práctica: Los alumnos practicarán escribiendo su nombre en diferentes objetos y situaciones.

Sesión 4:

• Le