Explorando la diversidad natural en nuestra comunidad
303_Fanny Reyna Santiago
Ubicación curricular
Contenido Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue algunas características del entorno natural: plantas, animales, cuerpos de agua, clima, entre otras.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Explorando la diversidad natural en nuestra comunidad
Objetivo de aprendizaje: Distinguir algunas características del entorno natural: plantas, animales, cuerpos de agua, clima, entre otras.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema a atender: Interacción con el entorno natural y social, crear conciencia de cuidado y conservación del medio ambiente.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Introducción al tema: Presentar a los alumnos el concepto de diversidad natural y su importancia.
- Actividad de indagación: Realizar una caminata por el patio del colegio para observar y recolectar diferentes elementos de la naturaleza (hojas, flores, piedras, etc.).
- Discusión y registro: En grupo, analizar los elementos recolectados y registrar las características observadas.
Sesión 2 (45 minutos):
- Repaso: Recordar lo que se aprendió en la sesión anterior sobre la diversidad natural.
- Actividad de indagación: Realizar una visita al parque cercano a la escuela para observar diferentes plantas y animales.
- Registro y comparación: Comparar las características de las plantas y animales observados con los elementos recolectados en la sesión anterior.
Sesión 3 (45 minutos):
- Repaso: Recordar lo que se aprendió en las sesiones anteriores sobre la diversidad natural.
- Actividad de indagación: Investigar sobre los diferentes cuerpos de agua presentes en la comunidad (ríos, lagos, océanos, etc.).
- Presentación: Cada alumno presentará lo que investigó y compartirá fotografías o dibujos relacionados con los cuerpos de agua.
Sesión 4 (45 minutos):
- Repaso: Recordar lo que se aprendió en las sesiones anteriores sobre la diversidad natural.
- Activi