Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática.
Cesar Martinez
Ubicación curricular
Contenido Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aprecia la función de las instituciones y organizaciones sociales y políticas, así como de los mecanismos de participación y representación ciudadana, que fortalecen la vida democrática.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática.
Objetivo (PDA): Apreciar la función de las instituciones y organizaciones sociales y políticas, así como de los mecanismos de participación y representación ciudadana, que fortalecen la vida democrática.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática.
- Realización de una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca de estas temáticas.
- Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos fortalecer la vida democrática en nuestra escuela?
Desarrollo:
- Investigación en grupos sobre diferentes instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática.
- Cada grupo seleccionará una institución u organización y realizará una presentación sobre su función y su importancia en la vida democrática.
- Los alumnos podrán elegir si desean realizar una presentación oral, un vídeo, un cartel, entre otros.
Cierre:
- Presentación de los trabajos realizados por cada grupo.
- Reflexión en grupo sobre la importancia de las instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática en la vida cotidiana.
- Puesta en común de ideas para fortalecer la vida democrática en la escuela.
Sesión 2:
Inicio:
- Retroalimentación de la sesión anterior.
- Reflexión en grupo sobre las propuestas para fortalecer la vida democrática en la escuela.
Desarrollo:
- Organización de los alumnos en comités de trabajo.
- Cada comité deberá analizar una de las propuestas mencionadas anteriormente y diseñar un plan de acción para