Figuras geométricas y sus características
José Guillermo García
Ubicación curricular
Contenido Figuras geométricas y sus características
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Con el apoyo de instrumentos geométricos, construye círculos a partir de distintos datos (longitud del diámetro o del radio, a partir de dos puntos); distingue la diferencia entre circunferencia y círculo e identifica el diámetro y el radio.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Tema: Figuras geométricas y sus características
Objetivo (PDA): Con el apoyo de instrumentos geométricos, construye círculos a partir de distintos datos (longitud del diámetro o del radio, a partir de dos puntos); distingue la diferencia entre circunferencia y círculo e identifica el diámetro y el radio.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Integración interdisciplinar: Autocuidado y proyecto de vida
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Presentación del tema: Figuras geométricas y su importancia en nuestra vida cotidiana.
- Actividad de indagación: Realizar una lluvia de ideas sobre las figuras geométricas que los alumnos conocen y su utilidad.
- Introducción al concepto de círculo: Definición y características principales.
- Actividad práctica: Construcción de círculos utilizando compás y regla.
- Reflexión y cierre: Discutir en parejas las dificultades encontradas durante la actividad y cómo se podrían solucionar.
Sesión 2 (45 minutos):
- Repaso del concepto de círculo y sus características.
- Introducción al concepto de circunferencia: Definición y diferencia con el círculo.
- Actividad de indagación: Observar diferentes objetos circulares y distinguir entre círculo y circunferencia.
- Actividad práctica: Construcción de circunferencias utilizando compás y regla.
- Reflexión y cierre: Compartir en grupo las observaciones realizadas durante la actividad.
Sesión 3 (45 minutos):
- Repaso de los conceptos de círculo y circunferencia.
- Introducción al concepto de diámetro: Definición y relación con el círculo.
- Actividad de indagación: Realizar mediciones de diámetros en distintos círculos utilizando regla.
- Actividad práctica: Construcción de círculos