Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza

Plan de clase

Tema: Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza

Objetivo: Aprecia la diversidad de características de los seres vivos y no vivos que hay en la naturaleza y sugiere formas de cuidarlos y preservarlos.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Se realizará una reunión inicial con los alumnos para introducir el tema de interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza. Se mostrarán imágenes y se fomentará la participación de los niños para que compartan sus ideas y conocimientos previos sobre el tema.


• Actividad: Los alumnos realizarán un dibujo de algún ser vivo o no vivo que consideren importante en la naturaleza.

Sesión 2:

• Lectura: Se leerá en voz alta un cuento relacionado con el cuidado y conservación de la naturaleza. Se fomentará la participación de los alumnos para que comenten sobre la historia y reflexionen sobre la importancia de cuidar el medio ambiente.


• Actividad: Los alumnos realizarán una lista de acciones que pueden realizar en su vida diaria para cuidar y preservar la naturaleza.

Sesión 3:

• Investigación: Los alumnos se organizarán en equipos y realizarán una investigación sobre un ser vivo o no vivo en particular. Deberán buscar información en libros o en Internet y recopilar imágenes relacionadas con su tema de investigación.


• Actividad: Los alumnos crearán un collage utilizando las imágenes recopiladas y lo presentarán al resto del grupo.

Sesión 4:

• Juego de roles: Se realizará un juego de roles en el que los alumnos representarán diferentes situaciones relacionadas con el cuidado de la naturaleza. Se les da