Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas
Ricardo Ramírez- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas
Tema: Definición de métodos y técnicas de investigación
Metodología: Aprendizaje por indagación
Objetivo: Analizar necesidades del entorno cercano para plantear un problema, investigar alternativas de solución y seleccionar la que mejor se adapte a los criterios y condiciones contextuales.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Instrumentos de evaluación formativa:
Cuestionario de comprensión: Los estudiantes responderán un cuestionario con preguntas relacionadas al tema de investigación, métodos y técnicas de investigación. Este cuestionario permitirá evaluar el nivel de comprensión y retención de los conceptos adquiridos durante las sesiones.
Proyecto de investigación: Los estudiantes realizarán un proyecto de investigación en el que deberán identificar una necesidad en su entorno cercano, investigar las posibles soluciones y seleccionar la que mejor se adapte a los criterios y condiciones contextuales. Se evaluará la capacidad de análisis, investigación y selección de la solución propuesta.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema de la clase y los objetivos a alcanzar.
- Realización de una lluvia de ideas sobre problemas o necesidades en el entorno cercano.
- Selección de un problema o necesidad a investigar.
Desarrollo:
- Introducción a los métodos y técnicas de investigación: definición, características y ejemplos.
- Explicación de la importancia de definir métodos y técnicas de investigación en la resolución de problemas.
- Ejemplos de métodos y técnicas de investigación aplicados a problemas similares.
Cierre:
- Reflexión sobre la importancia del pensamien