Comunicación y representación técnica

Plan de clase

Tema: Comunicación y representación técnica

Objetivo: Explorar la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática interdisciplinar: Los alumnos identifiquen los elementos de un plano.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema: "La importancia de la comunicación y representación técnica en la tecnología".


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que se utilice lenguaje técnico y la representación gráfica.

Desarrollo (30 minutos):

• Exposición teórica sobre el lenguaje técnico y la representación gráfica, enfatizando su importancia en diferentes contextos (tecnología, arquitectura, ingeniería, etc.).


• Ejercicio práctico: Los alumnos deberán crear un listado de términos técnicos relacionados con un tema de interés para ellos, como por ejemplo teléfonos móviles, automóviles, etc.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de los términos técnicos identificados por los alumnos y discusión sobre su importancia en la comunicación y representación técnica.


• Reflexión final: ¿Por qué es importante utilizar un lenguaje técnico preciso en determinados contextos?

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Retomar la problemática interdisciplinaria: "Identificar los elementos de un plano".


• Actividad de motivación: Mostrar diferentes tipos de planos (arquitectónicos, mecánicos, eléctricos, etc.) y preguntar a los alumnos qué elementos identifican en cada uno de ellos.

Desar