Composición del Universo y Sistema Solar

Plan de clase

Planeación de clase: Composición del Universo y Sistema Solar

Objetivo (PDA): Ingada algunos avances recientes en la comprensión sobre la evolución del Universo y su composición.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinario: Habilidades deficientes para la exposición oral

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de comprensión sobre los avances recientes en la comprensión del Universo y su composición.


2. Presentación oral sobre un tema relacionado con el Sistema Solar.

Sesión 1: Composición del Universo y el Big Bang

Inicio:

• Presentación del tema y del PDA.


• Preguntas generadoras: ¿Qué sabemos sobre la composición del Universo? ¿Qué es el Big Bang? ¿Qué avances recientes se han hecho en esta área?

Desarrollo:

• Investigación guiada sobre la composición del Universo y el Big Bang.


• Uso de recursos como libros, videos y sitios web confiables.


• Trabajo en parejas para discutir y compartir información.


• Registro de hallazgos y conclusiones en un cuaderno de notas.

Cierre:

• Puesta en común de los hallazgos más relevantes.


• Reflexión sobre la importancia de comprender la composición del Universo.


• Asignación de tarea: investigar sobre la expansión del Universo.

Sesión 2: La expansión del Universo y la materia oscura

Inicio:

• Recuerdo de la tarea asignada.


• Preguntas generadoras: ¿Qué es la expansión del Universo? ¿Qué es la materia oscura? ¿Cómo se relacionan estos conceptos?

Desarrollo:

• Investigación en grupos sobre la expansión del Universo y la materia oscura.


• Uso de recursos adicionales como artículos cie