Equidad de género y respeto en la comunidad escolar

Plan de clase

Tema: Equidad de género y respeto en la comunidad escolar

Objetivo (PDA): Analizar situaciones de discriminación asociadas con la identidad de género en la escuela, la comunidad y otros ámbitos para reconocer formas de violencia y participar en acciones de prevención.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)

• Presentación del tema: Equidad de género y respeto en la comunidad escolar.


• Reflexión sobre la importancia de respetar la diversidad y la igualdad de género.


• Dinámica de sensibilización: "Yo también" - Los alumnos contarán una historia en la que se hayan sentido discriminados o excluidos para generar empatía.


• Discusión y reflexión en grupo sobre las situaciones de discriminación vividas por los alumnos y cómo se sintieron en esos momentos.


• Cierre de la sesión: Compromiso individual de respetar y promover la equidad de género en la comunidad escolar.

Sesión 2: Identificación de situaciones de discriminación (45 minutos)

• Repaso de la sesión anterior y recordatorio del compromiso individual.


• Presentación de situaciones de discriminación basadas en la identidad de género en la escuela, la comunidad o en otros ámbitos.


• Análisis y discusión en grupo sobre las formas de violencia asociadas con estas situaciones de discriminación.


• Elaboración de un listado de acciones de prevención y promoción de la equidad de género.


• Cierre de la sesión: Elección de una situación de discriminación para trabajar en la siguiente sesión.

Sesión 3: Acciones de prevención (45 minutos)

• Repaso de la sesión anteri