Las tensiones en el siglo XX: La descolonización de África y las tensiones de la posguerra.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Las tensiones en el siglo XX: La descolonización de África y las tensiones de la posguerra.

PDA: Indaga acerca de la descolonización de África y advierte cómo se inserta en este proceso las tensiones de la posguerra.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Interdisciplinariedad: Comprensión lectora.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema de la clase y explicar el objetivo de la misma.


• Realizar una breve introducción al contexto histórico del siglo XX en relación a las tensiones y la descolonización de África.


• Plantear el problema a resolver: ¿Cuáles fueron las causas y consecuencias de la descolonización de África y cómo se relaciona con las tensiones de la posguerra?

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en parejas y entregarles un texto relacionado con la descolonización de África.


• Pedir a los alumnos que realicen una lectura comprensiva del texto, subrayando las ideas principales y las palabras clave.


• Facilitar un espacio de discusión entre los alumnos para compartir sus ideas y reflexiones sobre el texto.


• Realizar una puesta en común y registrar en un mapa conceptual las ideas principales.

Cierre:

• Realizar una actividad de escritura individual en la que los alumnos redacten un breve ensayo respondiendo a las preguntas planteadas en el problema.


• Recoger los ensayos y utilizarlos como base para la retroalimentación en la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitular lo trabajado en la sesión anterior y recordar el objetivo de la clase.


• Realizar una breve actividad de r