Textos de divulgación científica

Plan de clase

Planeación de clase: Textos de divulgación científica

Tema: Textos de divulgación científica
Nivel: Secundaria 2º
Objetivo (PDA): Analiza las características del texto de divulgación científica, para elaborar y dar a conocer diversos textos científicos orales o escritos, que traten sobre un tema de interés personal o colectivo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Presentación del tema: Introducir el concepto de textos de divulgación científica y su importancia.


• Planteamiento del problema: Los estudiantes no saben cómo elaborar un texto de divulgación científica.


• Generación de preguntas iniciales: Pedir a los estudiantes que piensen en preguntas relacionadas con el tema y el problema planteado.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Investigación y análisis del problema: Los estudiantes trabajarán en grupos para investigar y analizar las características del texto de divulgación científica.


• Búsqueda de ejemplos: Los grupos encontrarán ejemplos de textos de divulgación científica y los analizarán en función de su estructura, lenguaje y finalidad.


• Identificación de elementos clave: Los grupos identificarán los elementos clave que deben incluir en un texto de divulgación científica, como la introducción, desarrollo, conclusiones y uso de un lenguaje claro y preciso.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Elaboración y presentación de textos de divulgación científica: Cada grupo seleccionará un tema de interés personal o colectivo y elaborará un texto de divulgación científica relacionado.


• Presentación de los textos: Los grupos presentarán sus textos de divulgación científica de manera oral o escrita, compartiendo con el resto de la clase