Efectos en la vida de las personas, derivados de cambios sociales, culturales y en la salud.

Plan de clase

Tema: Efectos en la vida de las personas, derivados de cambios sociales, culturales y en la salud.

Objetivo (PDA): Reflexionar sobre hechos y sucesos que han afectado a su familia, para proponer posibles alternativas que permitan afrontarlos.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque interdisciplinar: Atender al problema de sucesión de problemáticas dentro de la comunidad y resolver las problemáticas de la misma.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y diagnóstico de la comunidad (45 minutos)

• Presentación del tema: Efectos en la vida de las personas, derivados de cambios sociales, culturales y en la salud.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los cambios sociales, culturales y en la salud que han afectado a sus familias.


• Realización de un cuestionario para diagnosticar las problemáticas más comunes en la comunidad relacionadas con el tema.


• Análisis y discusión de los resultados del cuestionario.

Sesión 2: Investigación y análisis de las problemáticas (45 minutos)

• División de los alumnos en grupos para investigar una problemática específica identificada en la comunidad.


• Recopilación de información sobre la problemática seleccionada.


• Análisis de la información recopilada y elaboración de conclusiones sobre los efectos de la problemática en la vida de las personas.

Sesión 3: Propuesta de alternativas para afrontar las problemáticas (45 minutos)

• Presentación de las problemáticas investigadas por cada grupo.


• Discusión en plenaria sobre las posibles alternativas para afrontar cada problemática.


• Elaboración de propuestas de acciones concretas para abordar las problemáticas identificadas.