La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común

Carlos Salas
Ubicación curricular
Contenido La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Diseña, bajo los principios de respeto, y tolerancia, estrategias de organización ante diferentes situaciones, para la prevención de conflictos, la satisfacción de necesidades comunes y el desarrollo sustentable de su comunidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común


Objetivo (PDA): Diseña, bajo los principios de respeto y tolerancia, estrategias de organización ante diferentes situaciones, para la prevención de conflictos, la satisfacción de necesidades comunes y el desarrollo sustentable de su comunidad.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática a atender: La sana convivencia familiar


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Presentación del tema y la problemática (10 minutos)



  • Inicio con una actividad de reflexión sobre la importancia de la comunidad en nuestras vidas.

  • Presentación de la problemática: La sana convivencia familiar y su impacto en el bienestar de la comunidad.

  • Explicación de los principios de respeto y tolerancia como base para una convivencia armoniosa.


Sesión 2: Análisis de la problemática (15 minutos)



  • Realización de una lluvia de ideas sobre las situaciones que afectan la convivencia familiar.

  • Discusión en grupos pequeños sobre las causas y consecuencias de la falta de sana convivencia en la comunidad.

  • Reflexión individual sobre el rol de cada alumno en la mejora de la convivencia familiar.


Sesión 3: Diseño de estrategias (20 minutos)



  • Presentación de diversas situaciones problemáticas en la comunidad y en el ámbito familiar.

  • Trabajo en parejas para diseñar estrategias de organización ante estas situaciones, considerando los principios de respeto y tolerancia.

  • Puesta en común de las estrategias diseñadas por cada pareja y selección de las más viables.


Sesión 4: Implementación de las estrategias (20 minutos)



  • Distrib