Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes
SERGIO AVIÑA
Ubicación curricular
Contenido Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad; reconoce que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción; y reflexiona acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Aula
Tema: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes
Objetivo (PDA): Comparar las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad; reconocer que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción; y reflexionar acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Introducción al tema: Presentar el tema de la salud sexual y reproductiva, resaltando la importancia de la prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
- Actividad de inicio: Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes culturas presentes en el aula y cómo creen que influyen en el concepto de sexualidad.
- Actividad principal: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una cultura específica para investigar sobre cómo perciben el género, la sexualidad y la reproducción. Los alumnos deberán buscar información y preparar una presentación para compartir con el resto de la clase.
- Cierre: Realizar una discusión en grupo sobre las diferentes perspectivas encontradas y reflexionar sobre cómo la cultura puede influir en la forma en que se entiende la sexualidad.
Sesión 2 (45 minutos):
- Recuperación de conocimientos previos: Repasar lo aprendido en la sesión anterior y resumir las principales características de las diferentes culturas estudiadas.
- Actividad de inicio: Presentar el problema de la desnutrición y su relación con la salud sexual y reproductiva en los adolescentes.
- Actividad princ