El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de la paz

Plan de clase

I. Planeación de clase de Formación cívica y ética

Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de la paz

Grado: Secundaria 3º

Objetivo (PDA): Valora la resolución pacífica de conflictos sociales y políticos en México y el mundo y gestiona estrategias de participación y transformación social hacia una cultura de paz.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: La violencia verbal y/o física para resolver problemas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y de Interculturalidad crítica

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rubrica de participación en el proyecto comunitario


2. Cuestionario de autoevaluación de habilidades para la resolución pacífica de conflictos

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: El conflicto en la convivencia humana y la importancia de la cultura de la paz.


• Actividad de lluvia de ideas sobre situaciones de conflicto en la convivencia humana.


• Introducción al proyecto comunitario: Resolución pacífica de conflictos en nuestra comunidad.

Desarrollo:

• Investigación en grupos pequeños sobre conflictos sociales y políticos en México y el mundo.


• Análisis de casos de resolución pacífica de conflictos.


• Elaboración de propuestas de estrategias para la participación y transformación social hacia una cultura de paz.

Cierre:

• Presentación de las propuestas de estrategias por parte de cada grupo.


• Reflexión grupal sobre la importancia de la resolución pacífica de conflictos.


• Tarea: Investigar ejemplos de proyectos comunitarios exitosos de resolución pacífica de conflictos en México y el mundo.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior.


• Presentación de los pro