Cultura democrática: Principios éticos que subyacen en los acuerdos, normas y leyes democráticas, importancia de su cumplimiento y evaluación de su aplicación justa, equitativa e igualitaria en la vida cotidiana.

Isaura Regin
Ubicación curricular
Contenido Cultura democrática: Principios éticos que subyacen en los acuerdos, normas y leyes democráticas, importancia de su cumplimiento y evaluación de su aplicación justa, equitativa e igualitaria en la vida cotidiana.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Argumenta en favor del cumplimiento de los principios éticos y analiza, de forma crítica, los beneficios que aportan en los ámbitos personal y colectivo, así como en la interrelación de la sociedad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Tema: Cultura democrática: Principios éticos que subyacen en los acuerdos, normas y leyes democráticas, importancia de su cumplimiento y evaluación de su aplicación justa, equitativa e igualitaria en la vida cotidiana.


Objetivo (PDA): Argumentar en favor del cumplimiento de los principios éticos y analizar, de forma crítica, los beneficios que aportan en los ámbitos personal y colectivo, así como en la interrelación de la sociedad.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Problema: La importancia de las elecciones pasadas en la vida diaria.


Sesión 1 (45 minutos)
Tema: Introducción a la cultura democrática y los principios éticos.



  • Presentación del tema: Explicar qué es la cultura democrática y la importancia de los principios éticos en los acuerdos, normas y leyes democráticas.

  • Actividad de sensibilización: Realizar una lluvia de ideas sobre las características de una sociedad democrática y los principios éticos que pueden subyacer en ella.

  • Actividad de investigación: Los alumnos investigarán y leerán sobre los principios éticos más comunes en las sociedades democráticas y su importancia en la vida cotidiana.

  • Puesta en común: Los alumnos compartirán sus hallazgos y reflexionarán sobre la relevancia de los principios éticos en la convivencia social.


Sesión 2 (45 minutos)
Tema: Aplicación de los principios éticos en la vida cotidiana.



  • Actividad de análisis: Los alumnos analizarán casos de la vida cotidiana en los que se pueden aplicar los principios éticos aprendidos. Deberán identificar qué principios éticos están presentes en cada situación y argumentar por qué es importante su cumplimiento.

  • Debate: Los alumnos debatirán sobre la importancia de resp