Introducción a las figuras geométricas
Luis Donaldo Rivera
Ubicación curricular
Contenido Figuras geométricas y sus características
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) A partir de retículas de triángulos, cuadrados o puntos, construye, analiza y clasifica figuras geométricas a partir de sus lados y su simetría, en particular a los triángulos; explica los criterios utilizados para la clasificación.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Sesión 1: Introducción a las figuras geométricas
Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema de las figuras geométricas y sus características.
Actividades:
- Inicio: Presentación de imágenes de diferentes figuras geométricas como triángulos, cuadrados, rectángulos, círculos, etc. Se les pedirá a los alumnos que observen las figuras y las describan.
- Desarrollo: Explicación de las características principales de cada figura geométrica, como el número de lados, los ángulos, la simetría, etc. Se fomentará la participación de los alumnos y se les pedirá que compartan ejemplos de figuras geométricas que conozcan.
- Práctica: Los alumnos trabajarán en pequeños grupos para clasificar diferentes figuras geométricas según sus características. Se les proporcionarán tarjetas con imágenes de figuras geométricas y deberán colocarlas en categorías según sus características.
- Cierre: Los alumnos compartirán sus clasificaciones y se hará una puesta en común para reforzar los conceptos aprendidos.
Sesión 2: Construcción de figuras geométricas
Objetivo: Desarrollar habilidades de construcción y análisis de figuras geométricas.
Actividades:
- Inicio: Se presentará a los alumnos una actividad de construcción de figuras geométricas utilizando retículas de triángulos, cuadrados o puntos. Se les explicará cómo utilizar las retículas y se les pedirá que construyan diferentes figuras.
- Desarrollo: Los alumnos construirán figuras geométricas utilizando las retículas y se les pedirá que analicen las características de cada figura construida, como el número de lados, los ángulos, etc.
- Práctica: Los alumnos trabajarán en parejas para construir y analizar figuras geométricas utilizando