El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Plan de clase

Planeación de clase: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Objetivo: Reconoce que el consumo de drogas afecta el derecho a la dignidad y la salud de las personas, y demanda la aplicación de medidas que contribuyan a la prevención y protección.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a resolver: Problemas de conducta, problemas de aprendizaje y falta de atención

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Inicio (5 minutos): Presentación del tema a través de una pregunta generadora como "¿Cómo afecta el consumo de drogas nuestra salud y dignidad?".


• Desarrollo (30 minutos): Los estudiantes se dividirán en grupos de trabajo y se les proporcionará información sobre los efectos del consumo de drogas en la salud y la dignidad de las personas. Deberán realizar una lluvia de ideas y discutir en grupo las posibles consecuencias.


• Cierre (10 minutos): Cada grupo compartirá sus conclusiones y se generarán reflexiones grupales sobre las medidas que se podrían tomar para prevenir el consumo de drogas y proteger la salud y dignidad de las personas.

Sesión 2:

• Inicio (5 minutos): Se dará inicio a la sesión planteando el problema de conducta, aprendizaje y falta de atención y se preguntará a los estudiantes cómo creen que estos problemas se relacionan con el consumo de drogas.


• Desarrollo (30 minutos): Los estudiantes trabajarán en grupos para investigar y analizar la relación entre el consumo de drogas y los problemas de conducta, aprendizaje y falta de atención. Cada grupo deberá presentar sus conclusiones y reflexionar sobre posibles soluciones.


• Cierre (10 minutos): Se generarán reflexiones grupales s