Mensajes para promover una vida saludable en medios comunitarios o masivos de comunicación

Plan de clase

Planeación de clase para Español en Secundaria 1º

Tema: Mensajes para promover una vida saludable en medios comunitarios o masivos de comunicación

Objetivo (PDA): Identificar las características y recursos de mensajes que promueven una vida saludable a través de los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Mejorar la lectura y escritura de los alumnos para potenciar su aprendizaje, así como reforzar la realización de carteles y trípticos.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos al final

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y presentación del tema de la clase: Promoción de una vida saludable a través de los medios de comunicación.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes medios de comunicación que utilizan los estudiantes y cómo influyen en sus elecciones y decisiones diarias.

Desarrollo:

• Explicación de la importancia de los mensajes relacionados con la salud en los medios comunitarios o masivos de comunicación.


• Presentación de ejemplos de mensajes que promueven una vida saludable en carteles y trípticos.


• Análisis de los recursos utilizados en dichos mensajes (imágenes, colores, tipografía, etc.).


• Realización de una actividad práctica en la que los alumnos diseñen su propio cartel o tríptico promoviendo una vida saludable.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre los aprendizajes obtenidos en la sesión.


• Asignación de tarea: Investigar y seleccionar mensajes que promuevan una vida saludable en medios comunitarios o masivos de