Introducción a los sistemas alternativos y aumentativos de comunicación

Lilian Selene Tejeda
Secundaria 2º Grado Lenguajes Artes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Sistemas alternativos y aumentativos de comunicación, como herramientas creativas que favorecen la inclusión.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta con sistemas alternativos y aumentativos de comunicación al usar artísticamente el cuerpo, espacio, tiempo, entre otros elementos de las artes, en una propuesta comunitaria que visibilice la diversidad y fomente la inclusión social.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a los sistemas alternativos y aumentativos de comunicación
Objetivo: Comprender la importancia de los sistemas alternativos y aumentativos de comunicación como herramientas creativas para favorecer la inclusión social.


Fase de inicio:



  • Iniciar la clase con una breve conversación sobre la importancia de la comunicación y cómo nos permite interactuar con los demás.

  • Presentar el tema del día: sistemas alternativos y aumentativos de comunicación.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre las distintas formas de comunicación que conocen los alumnos.


Fase de desarrollo:



  • Presentar a los alumnos distintos ejemplos de sistemas alternativos y aumentativos de comunicación, como lenguaje de señas, pictogramas, sistemas de comunicación por imágenes, entre otros.

  • Explicar las características de cada sistema y su utilización en personas con dificultades para comunicarse de forma oral o escrita.

  • Realizar una actividad práctica en la que los alumnos experimenten con algunos de estos sistemas, como realizar frases en lenguaje de señas o crear secuencias de imágenes para comunicar una idea.


Fase de cierre:



  • Reflexionar en grupo sobre las ventajas y desafíos de utilizar sistemas alternativos y aumentativos de comunicación.

  • Realizar una pequeña exposición en la que cada alumno comparta su experiencia con la actividad práctica.

  • Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar y traer ejemplos de propuestas artísticas que utilicen sistemas alternativos y aumentativos de comunicación.


Sesión 2:
Tema: El uso artístico de los sistemas alternativos y aumentativos de comunicación
Objetivo: Experimentar con sistemas alternativos y aumentativos de comuni