Estilos de vida activos y saludables

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula: Estilos de vida activos y saludables

Tema: Estilos de vida activos y saludables
Grado: 6º de Primaria
Objetivo: Evaluar los factores que limitan la práctica constante de actividades físicas, para implementar opciones que permitan superarlos a lo largo de la vida.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los factores que limitan la práctica constante de actividades físicas.


• Organización de grupos de trabajo.


• Asignación de una pregunta de indagación por grupo relacionada al tema.


• Investigación en libros y recursos en línea sobre la pregunta asignada.


• Registro de hallazgos y conclusiones.

Sesión 2 (45 minutos):

• Recapitulación de los hallazgos obtenidos en la sesión anterior.


• Presentación de los resultados de la investigación en forma de exposición o cartel.


• Reflexión grupal sobre los factores comunes y diferentes encontrados en cada grupo.


• Identificación de los factores más relevantes que limitan la práctica de actividades físicas.


• Discusión sobre posibles soluciones a estos factores limitantes.

Sesión 3 (45 minutos):

• Introducción de la problemática "¿Qué me limita hacer ejercicio?".


• Organización de grupos de trabajo para debatir las posibles respuestas a la problemática planteada.


• Realización de una lluvia de ideas sobre posibles soluciones a los factores limitantes identificados.


• Registro de las posibles soluciones en un documento compartido.

Sesión 4 (45 minutos):

• Revisión de las soluciones propuestas por cada grupo.


• Discusión grupal sobre la viabilidad y ef