Introducción al tema

Isaura Regin
Primaria 5º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cultura democrática: Principios éticos que subyacen en los acuerdos, normas y leyes democráticas, importancia de su cumplimiento y evaluación de su aplicación justa, equitativa e igualitaria en la vida cotidiana.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que la cultura democrática se sustenta en acuerdos, normas y leyes que expresan los principios éticos de igualdad, respeto, responsabilidad, libertad, justicia, honestidad, interculturalidad, inclusión, entre otros. Analiza críticamente algunos ejemplos de acuerdos, normas y leyes que expresan los principios democráticos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase - Cultura democrática: Principios éticos que subyacen en los acuerdos, normas y leyes democráticas, importancia de su cumplimiento y evaluación de su aplicación justa, equitativa e igualitaria en la vida cotidiana


Objetivo: Comprender que la cultura democrática se sustenta en acuerdos, normas y leyes que expresan los principios éticos de igualdad, respeto, responsabilidad, libertad, justicia, honestidad, interculturalidad, inclusión, entre otros. Analizar críticamente algunos ejemplos de acuerdos, normas y leyes que expresan los principios democráticos.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problema: ¿Qué podemos aprender de las elecciones pasadas y cómo podemos aplicarlo en nuestra escuela?


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema



  • Presentación del problema y discusión en grupo sobre la importancia de las elecciones y cómo afectan a la escuela.

  • Reflexión sobre los principios éticos que subyacen en los acuerdos, normas y leyes democráticas.

  • Actividad: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre los principios éticos que consideran importantes en una sociedad democrática.


Sesión 2: Análisis de ejemplos de acuerdos, normas y leyes democráticas



  • Presentación de diferentes ejemplos de acuerdos, normas y leyes democráticas en distintos contextos (local, nacional, internacional).

  • Discusión en grupo sobre cómo cada ejemplo refleja los principios éticos mencionados anteriormente.

  • Actividad: Los alumnos formarán grupos y analizarán un ejemplo específico de acuerdo, norma o ley democrática, identificando los principios éticos que subyacen en él.


Sesión 3: Evaluación de la aplicación justa, equitativa e igualitaria de las n