Vida saludable a través de mensajes construidos con elementos de las artes

Plan de clase

Planeación de clase: Vida saludable a través de mensajes construidos con elementos de las artes

Objetivo (PDA): Crea mensajes que promuevan una vida saludable, utilizando artísticamente formas, colores, movimientos y sonidos, entre otros elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinar: Cómo nutrirnos ante una cultura que no promueve la salud.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Artes y experiencias estéticas

Sesión 1:

Inicio:

1. Saludo a los alumnos y establecimiento de normas para la clase.


2. Introducción al tema: vida saludable y su importancia para el bienestar físico y emocional.


3. Presentación de la problemática: cómo la cultura actual no promueve la salud.


4. Generación de preguntas de investigación por parte de los estudiantes sobre cómo promover la vida saludable a través de las artes.

Desarrollo:

1. Formación de grupos de trabajo.


2. Investigación en línea y en la biblioteca sobre diferentes formas de vida saludable y cómo se puede promover a través de las artes.


3. Recopilación de información en un cuaderno de trabajo.

Cierre:

1. Presentación de los hallazgos de investigación por parte de cada grupo.


2. Discusión en clase sobre las diferentes formas de vida saludable y cómo se pueden expresar a través de las artes.


3. Asignación de tareas para la próxima sesión.

Sesión 2:

Inicio:

1. Recordatorio de la sesión anterior.


2. Reflexión sobre los mensajes publicitarios y su influencia en la cultura actual.


3. Planteamiento de la tarea: diseñar mensajes promoviendo una vida saludable utilizando elementos de las artes.

Desarroll