Prevención de situaciones de riesgo - Adicciones

Plan de clase

Planeación de clase: Prevención de situaciones de riesgo - Adicciones

Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Incorporar prácticas que inciden en la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para favorecer el desarrollo personal, familiar y comunitario, así como el cuidado del medio ambiente.

Problema a atender: Adicciones

Enfoque transversal: Vida saludable y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre qué entienden por adicción y cuáles son las adicciones más comunes en su entorno.


• Reflexionar sobre las consecuencias físicas, emocionales y sociales que puede tener una adicción.

Desarrollo:

• Presentar diversos casos de personas que han superado una adicción y cómo han mejorado sus vidas.


• Investigar en grupos sobre los diferentes tipos de adicciones (tabaco, alcohol, drogas, tecnología, etc.) y elaborar una lista de sus consecuencias.


• Realizar una actividad práctica de sensibilización, como un juego de roles donde los estudiantes representen situaciones de riesgo y cómo evitarlas.

Cierre:

• Compartir en grupo las conclusiones obtenidas y destacar la importancia de prevenir las adicciones para el desarrollo personal y comunitario.


• Reflexionar sobre cómo cada uno puede contribuir a la prevención de las adicciones en su entorno.

Sesión 2:

Inicio:

• Realizar una dinámica grupal para generar conciencia sobre los factores de riesgo y protección relacionados con las adicciones.


• Reflexionar sobre la importancia de tener habilidades sociales y emocionales para resistir a las presiones y tentaciones de consumir s