Alimentación saludable: características de la dieta correcta, costumbres de la comunidad, riesgos del consumo de alimentos ultraprocesados, y acciones para mejorar la alimentación.

PASCUAL DEL ANGEL DEL ANGEL.
Ubicación curricular
Contenido Alimentación saludable: características de la dieta correcta, costumbres de la comunidad, riesgos del consumo de alimentos ultraprocesados, y acciones para mejorar la alimentación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que su alimentación está relacionada con las costumbres de la familia y los productos de consumo disponibles en su comunidad, a partir de compararla con otras formas de alimentación en diferentes regiones del país y con otros países.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula:


Tema: Alimentación saludable: características de la dieta correcta, costumbres de la comunidad, riesgos del consumo de alimentos ultraprocesados, y acciones para mejorar la alimentación.


Objetivo (PDA): Comprende que su alimentación está relacionada con las costumbres de la familia y los productos de consumo disponibles en su comunidad, a partir de compararla con otras formas de alimentación en diferentes regiones del país y con otros países.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Alimentación saludable y su importancia.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre los alimentos que consumen en su comunidad y las costumbres alimenticias presentes en ella.

  • Actividad: Los alumnos formarán grupos y realizarán una investigación sobre los alimentos típicos de su región y cómo se consumen en otras partes del país.


Sesión 2:



  • Socialización de los resultados de la investigación realizada por los grupos.

  • Exposición sobre las características de la dieta correcta y los beneficios de una alimentación saludable.

  • Actividad: Los alumnos realizarán una lista de alimentos saludables y su importancia en la dieta.


Sesión 3:



  • Presentación de los riesgos del consumo de alimentos ultraprocesados.

  • Realización de una actividad práctica: Los alumnos traerán envases de alimentos ultraprocesados y analizarán sus etiquetas para identificar los ingredientes poco saludables.

  • Actividad: Los alumnos elaborarán un cartel informativo sobre los riesgos del consumo de alimentos ultraprocesados.


Sesión 4:



  • Exposición sobre las acciones para mejo