Las tensiones en el siglo XX - La Revolución Rusa de 1917

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Las tensiones en el siglo XX - La Revolución Rusa de 1917

Objetivo: Abordar la Revolución Rusa de 1917 como un punto de ruptura en la historia de esta nación y del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Integrar el desarrollo del trabajo en equipo para abordar el problema de poco trabajo en equipo

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos de evaluación formativa

Fases de cada sesión:

1. Inicio: Introducción al tema y presentación del problema.


2. Desarrollo: Trabajo en equipo para investigar y analizar la Revolución Rusa de 1917.


3. Cierre: Presentación de los resultados y reflexión sobre el trabajo en equipo.

Detalles de cada sesión:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema de las tensiones en el siglo XX y su importancia en la historia mundial.


• Introducir la Revolución Rusa de 1917 como un punto de ruptura en la historia de Rusia y del mundo.


• Plantear el problema de poco trabajo en equipo y su importancia para abordar de manera integral el tema de la Revolución Rusa.

Desarrollo:

• Formar equipos de trabajo y asignar roles a cada miembro del equipo.


• Distribuir materiales de investigación (textos, videos, fotografías, etc.) sobre la Revolución Rusa.


• Cada equipo deberá investigar y analizar la Revolución Rusa, identificando las causas, consecuencias y principales personajes involucrados.


• Fomentar el trabajo en equipo, la colaboración y el intercambio de ideas entre los miembros de cada equipo.

Cierre:

• Cada equipo presentará los resultados de su investigación de manera creativa (puede ser una presentación oral, una exposición gráfica, un vi