Comprensión y producción de cuentos para su disfrute
DULCE OLIVIA ORDOÑEZ
Ubicación curricular
Contenido Comprensión y producción de cuentos para su disfrute.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Planea, escribe, revisa, corrige y comparte cuentos sobre diversos temas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema: Comprensión y producción de cuentos para su disfrute
Objetivo: Los alumnos planificarán, escribirán, revisarán, corregirán y compartirán cuentos sobre diversos temas.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema: Comprensión lectora
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realización de una actividad de lluvia de ideas para identificar los conocimientos previos de los alumnos sobre cuentos.
- Introducción al concepto de comprensión lectora y su importancia en la producción de cuentos.
- Presentación de un cuento modelo para analizar su estructura y características.
- Actividad de grupo: los alumnos formarán equipos y seleccionarán un tema para su cuento.
Sesión 2:
- Revisión de los temas seleccionados por cada equipo.
- Explicación de la importancia de la planificación en la escritura de cuentos.
- Actividad individual: los alumnos elaborarán un esquema o mapa conceptual con las ideas principales de su cuento.
- Presentación y discusión de los esquemas realizados por los alumnos.
- Retroalimentación y orientaciones para la escritura de los cuentos.
Sesión 3:
- Revisión del proceso de escritura de los cuentos.
- Explicación de los aspectos a tener en cuenta al momento de la revisión y corrección de un texto.
- Actividad individual: los alumnos revisarán y corregirán sus cuentos, teniendo en cuenta los aspectos trabajados.
- Intercambio de cuentos entre los alumnos para realizar una revisión y corrección mutua.
- Reflexión sobre la importancia de la revisión y corrección en la mejora de la escritura.
Sesión 4:
- Presentación de los cuentos finalizados por los alumnos.
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