Educación integral en la sexualidad

aracely garcia
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Educación Socioemocional / Tutoría 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Educación integral en la sexualidad
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica las dimensiones de la sexualidad: biológica, psicológica, social, cultural, entre otras, en distintos momentos de su vida, para establecer relaciones en favor del bienestar
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Educación integral en la sexualidad


Tema: Identificación de las dimensiones de la sexualidad en distintos momentos de la vida para establecer relaciones en favor del bienestar.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Objetivo (PDA): Identificar las dimensiones de la sexualidad (biológica, psicológica, social, cultural, entre otras) en distintos momentos de la vida para establecer relaciones en favor del bienestar.


Fase 1: Inicio (10 minutos)



  • Saludo y bienvenida a los alumnos.

  • Actividad de calentamiento: Realizar una dinámica de integración y rompehielo que promueva la participación y el respeto entre los estudiantes.

  • Presentación del tema: Explicar el objetivo de la clase y la importancia de la educación integral en la sexualidad.


Fase 2: Desarrollo (30 minutos cada sesión)


Sesión 1:



  • Presentación del problema: "SE REQUIERE TRABAJO CON EL MATERIAL CONCRETO". Explicar el desafío a los estudiantes y contextualizarlo en la importancia de tener una educación integral en la sexualidad.

  • Investigación individual: Los alumnos deberán investigar sobre las dimensiones de la sexualidad (biológica, psicológica, social, cultural, entre otras) y realizar un resumen de cada una de ellas.

  • Discusión en grupos: Los estudiantes se reunirán en grupos para compartir sus investigaciones y discutir sobre la importancia de cada dimensión de la sexualidad en distintos momentos de la vida.

  • Puesta en común: Cada grupo compartirá sus conclusiones con el resto de la clase.


Sesión 2:



  • Análisis de casos: Se presentarán diferentes casos reales relacionados con la sexualidad en distintos momentos de la vida