Introducción al tema y generación de conciencia

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y generación de conciencia (45 minutos)

Objetivos:

• Introducir el tema de la función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios.


• Generar conciencia sobre la importancia de abordar las necesidades, intereses y problemas de la comunidad desde una postura crítica.


• Presentar el problema de la escasa cultura sanitaria y de autocuidado.

Desarrollo:

1. Iniciar la clase con una breve introducción sobre la importancia del español como herramienta para expresar necesidades e intereses comunitarios.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre las necesidades, intereses y problemas de la comunidad.


3. Presentar el problema de la escasa cultura sanitaria y de autocuidado y discutir por qué es importante abordarlo.


4. Pedir a los alumnos que reflexionen sobre este problema y anoten sus ideas en sus cuadernos.


5. Realizar una puesta en común de las ideas y generar discusión en torno a las posibles acciones colectivas a favor de la inclusión.

Sesión 2: Investigación sobre el problema (45 minutos)

Objetivos:

• Investigar sobre el problema de la escasa cultura sanitaria y de autocuidado.


• Identificar acciones colectivas que se estén llevando a cabo a favor de la inclusión.


• Fomentar la búsqueda de información y el trabajo en equipo.

Desarrollo:

1. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre el problema de la escasa cultura sanitaria y de autocuidado.


2. Proporcionar a los grupos recursos como libros, artículos, vídeos, etc., para que puedan obtener información relevante.


3. Pedir a los grupos que identifiquen acciones colectivas que se estén llevando a cabo a favor de la inclusión relaciona