Introducción al álgebra

Plan de clase

Planeación de clase: Introducción al álgebra

Objetivo de la clase: Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problemática a atender: Los alumnos tienen dificultad en respetar las leyes de los signos y del álgebra.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del objetivo de la clase y de la problemática a atender.


• Realización de una actividad de diagnóstico sobre el conocimiento previo de los alumnos en relación a las leyes de los signos y del álgebra.
  Desarrollo:


• Lectura de un texto introductorio sobre el álgebra y las leyes de los signos.


• Realización de ejercicios prácticos para reforzar el concepto de las leyes de los signos.
  Cierre:


• Reflexión y discusión en grupo sobre las dificultades encontradas en la actividad.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisión de las tareas asignadas en la sesión anterior.


• Planteamiento de un problema real relacionado con el cálculo de áreas y volúmenes de cuerpos geométricos.
  Desarrollo:


• Trabajo en grupos para resolver el problema planteado, utilizando la representación algebraica.


• Uso de materiales manipulativos para visualizar los cuerpos geométricos.
  Cierre:


• Presentación de los resultados obtenidos por cada grupo.


• Discusión en grupo sobre los diferentes enfoques utilizados para resolver el problema.


• Reflexión sobre la importancia de la representación algebraica en el cálculo de áreas y volúmenes.

Sesión 3:
Inicio:

• Revisión de los conceptos y procedimientos traba